Идея проекта «Медиахолдинг 777» родилась в августе 2019 года у педагогов, которые преподавали тесно связанные дисциплины: фотография, операторское искусство, журналистика. Был осуществлен информационный анализ медиацентров в других образовательных учреждениях, проведено анкетирование обучающихся о потенциальных проектах, которые они бы хотели видеть в рамках медиасообщества, разработано положение «Медиахолдинг 777». В ходе реализации проекта учащиеся вместе с педагогами постепенно превратились в универсальных специалистов, обладающих способностью быстро определить лучший формат, умеющими снимать качественное видео, записывать грамотные аудио-подкасты, монтировать сюжеты, освоивших методы работы с информацией для лучшего раскрытия сути медиапродукта, а главное, жаждущих действовать и мыслить мультимедийно.
Стремительный рост объема распространяющейся информации в современном мире
требует нового подхода к переосмыслению способов её реализации и адаптации. С такими
каноническими терминами журналистики, как «печатная пресса», «теле и
радиожурналистика», встаёт в один ряд совокупность понятий, относящаяся к новой
2
цифровой медиакультуре: «SMM», «копирайтинг», «блоггинг», «гражданская журналистика»,
«интернет-издания» и т. д.
Подготовка подрастающего поколения в эпоху «информационного бума» должна быть
актуальной в контексте школьного образования. Большинство школьников не умеют
анализировать манипулятивные воздействия медиа, не могут свободно ориентироваться в
бесконечном потоке информации. Помимо этого, встает вопрос о способе выстраивания новых
актуальных для детей каналов общения, просматриваемых сквозь призму технологий.
Подростки создают коммуникативные сообщества, в которых информационная составляющая
становится важной частью группового общения.
Поэтому гипотеза создания в школе медиацентра с целью социализации учащихся,
творческого развития личности, профессионального самоопределения стала очень
актуальной.
Этот проект обладает огромным воспитательным потенциалом и значимой теоретической и практической частью, заключенной в обучающих, развивающих и воспитательных задачах проекта. Он отвечает современным потребностям детей и родителей в получении необходимых теоретических знаний и навыков в сфере информационных технологий мультимедийной журналистики, приобретаемых для личностного развития и успешной адаптации к жизни в современном информационном обществе. Тем более, что сегодняшняя система дополнительного образования связана напрямую с «цифровизацией», то есть с активным использованием цифровых технологий, что также подтверждается Концепцией развития дополнительного образования до 2030 года
Мы всегда открыты для предложений и готовы к сотрудничеству
Учредитель: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга
Адрес редакции: Санкт-Петербург, Лыжный пер., 4/2, строение 1
Модератор: Михеев Илья Владимирович